ΣΤΗΡΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΓΩΝΑ ΑΝΑΠΗΡΩΝ (Σ.Ε.Α.ΑΝ.) και του ΕΝΙΑΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΑΜΕΑ ΑΤΤΙΚΗΣ & ΝΗΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

 

Σαλαμίνα,  21 /5 /2026

Αριθ. Πρ.: 58

ΣΤΗΡΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ  ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ  ΤΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΓΩΝΑ ΑΝΑΠΗΡΩΝ (Σ.Ε.Α.ΑΝ.) και του ΕΝΙΑΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΑΜΕΑ ΑΤΤΙΚΗΣ & ΝΗΣΩΝ

 

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 23 ΜΑΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ ΣΤΙΣ 11 ΤΟ ΠΡΩΙ ΣΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ !

 

 

Η φετινή σχολική χρονιά αποδείχτηκε η πιο δύσκολη για την Ειδική Αγωγή για μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς. Είναι εξοργιστικό πως μεθοδευμένα η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ με την πολιτική που εφαρμόζουν έχουν υποβαθμίσει την Ειδική Αγωγή. Αποκρύπτουν τα πραγματικά προβλήματά της, είτε για το στοίβαγμα των μαθητών  ανά τμήμα (υπερπληθή τμήματα), είτε για τα ανύπαρκτα δρομολόγια μεταφοράς (αφήνοντας μαθητές στο σπίτι τους ή αναγκάζοντας τους γονείς τους να τους μετακινούν με τα ΜΜΜ), είτε για την  ανεπαρκή χωρητικότητα για παιδιά σε αμαξίδια, είτε για τις ακατάλληλες και επικίνδυνες υποδομές, είτε για τις ελλείψεις σε εξειδικευμένο εκπαιδευτικό, επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό.

Επιπλέον συνεχίζουν την επίθεση εις βάρος της ΕΑ με περικοπές των προγραμμάτων ΕΣΠΑ, μείωση των εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης, του βοηθητικού προσωπικού στα ειδικά σχολεία κλπ. Έχουν αφήσει ειδικά σχολεία χωρίς φυσιοθεραπευτές, σχολικούς νοσηλευτές κλπ. Στο Ειδικό Σχολείο Σαλαμίνας δεν υπάρχει κοινωνικός λειτουργός! Για άλλη μια φορά γίνεται ξεκάθαρο ότι βάζουν στις ανάγκες μαθητών και εκπαιδευτικών δημοσιονομικά όρια, ενώ δίνουν απλόχερα δις για τους πολεμικούς εξοπλισμούς. Ήδη έχει χτυπήσει καμπανάκι για τα προγράμματα ΕΣΠΑ, που σε αυτά συμπεριλαμβάνεται το δυσοίωνο μέλλον της ειδικής αγωγής, της εργασίας χιλιάδων συμβασιούχων, των μισθών μας και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας.

Μόνο ο κοινός  αγώνας  γονιών και εκπαιδευτικών  θα ακυρώσει στην πράξη τα αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια!

Απαιτούμε εδώ και τώρα:

• Να λειτουργήσουν με την νέα σχολική χρονιά όλα τα Ειδικά Σχολεία που για χρόνια είναι στα χαρτιά ιδρυμένα (ΕΕΕΕΚ Αθήνας, Δημοτικά Βύρωνα, Αλίμου, Ν. Φιλαδέλφειας, Χαλανδρίου, Αμαρουσίου, Ωρωπού, Σαλαμίνας, Ειδικό Νηπιαγωγείο Μεταμόρφωσης …..)

• Να παρθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα για να υλοποιηθούν οι δεσμεύσεις της κυβέρνησης ότι θα ολοκληρωθούν όλα τα αναγκαία έργα για να γίνουν ασφαλή τα ειδικά σχολεία  (Καισαριανή, Ηλιούπολη) και να λειτουργήσουν κανονικά από την 1η ημέρα της νέας σχολικής χρονιάς.

• Να μεταφερθούν σε ασφαλή κτήρια τα επικίνδυνα και ακατάλληλα ειδικά σχολεία και να λειτουργήσουν από την πρώτη μέρα της νέας σχολικής χρονιάς (6ο, 10ο Αθηνών, νηπιαγωγεία Αθήνα και Πειραιά. ΕΕΕΕΚ πολλαπλά αναπήρων Αιγάλεω, ΕΕΕΕΚ Καλλιθέας, Ειδικό σχολείο Μεταμόρφωσης και Ν. Ιωνίας κλπ).

 

Διεκδικούμε:

Ø Καμία απόλυση αναπληρωτή/ριας. Να καλυφθούν όλες οι εκπαιδευτικές ανάγκες τη νέα σχολική χρονιά σε όλες τις δομές και ειδικότητες από την πρώτη μέρα.

Ø Κάλυψη των αναγκών της παράλληλης ανά μαθητή με βάση τις διαγνώσεις των ΚΕΔΑΣΥ. Να διατηρηθεί η αυτοτέλεια στα Τ.Ε., να στελεχωθούν άμεσα. Ίδρυση δευτέρου Τ.Ε. με βάση τις ανάγκες.

Ø Μείωση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα. Όχι στις συμπτύξεις – συγχωνεύσεις τμημάτων.

Ø  Να καλυφθούν όλες οι ανάγκες με μαζικούς μόνιμους διορισμούς σε όλες τις δομές της εκπαίδευσης, όλες τις ειδικότητες και στην παράλληλη στήριξη,  από την πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς, καθώς και όλα τα αναγκαία μέσα μεταφοράς ασφαλή και με εξειδικευμένο προσωπικό.

Ø Στήριξη των ΚΕΔΑΣΥ με προσωπικό, υποδομές και επιστημονικά εργαλεία ώστε να μη υπονομεύεται ο κρίσιμος ρόλος τους.

Ø Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών. 12μηνες συμβάσεις εργασίας σε όλους/ες. Υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας με βάση την πρόταση της Δ.Ο.Ε.

Ø Πλήρως ανεπτυγμένη παιδιατρική υπηρεσία στα σχολεία με την ανάλογη εξειδίκευση με σύνδεση με  κέντρο υγείας, μόνιμοι νοσηλευτές και απινιδωτές σε όλα τα σχολεία.

Ø Σύγχρονα αναλυτικά επιστημονικά προγράμματα για την ειδική αγωγή

Ø Να μην κλείσει καμία δομή λόγω των περικοπών στο όνομα της πολεμικής οικονομίας, όπως ΣΥΔ, οικοτροφεία, ΚΔΑΠ. Να μην μείνει κανένα παιδί στον δρόμο!

Ø Να μην ψηφιστεί το νομοσχέδιο που βάζει ταφόπλακα στις κοινωνικές δομές και υπηρεσίες των δήμων.

 

Καλούμε ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ να πάρουν αποφάσεις συμμετοχής και να στηρίξουν την κινητοποίηση της ΣΕΑΑΝ και του ΕΝΙΑΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΑΜΕΑ ΑΤΤΙΚΗΣ & ΝΗΣΩΝ

 

Δεν θα ανεχτούμε την απαξίωση της Ειδικής Αγωγής.

 Θα ακυρώσουμε τα σχέδιά τους!

 

ΦΩΤΟ ΑΠΟ ΤΗ ΜΑΖΙΚΟΤΑΤΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΤΙΣ 13 ΜΑΗ!

 

Από τη σημερινή μαζικότατη απεργιακή συγκέντρωση στην Αθήνα!

Συνεχίζουμε δυναμικά τον δίκαιο αγώνα μας για αυξήσεις στους μισθούς, επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού, μέτρα ενάντια στην ακρίβεια, μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων, κατάργηση του νέου πειθαρχικού δικαίου, στεκόμαστε αποφασιστικά ενάντια στην άρση της μονιμότητας που οδηγεί σε απολύσεις!

Για τις εξετάσεις του «ελληνικού διαγωνισμού τύπου PISA» τη χρονιά 2025-2026

 

Σαλαμίνα,  5 /5 /2026

Αριθ. Πρ.: 57

Αντιστεκόμαστε συλλογικά στην κατηγοριοποίηση των σχολείων μας, ακυρώνουμε στην πράξη τα  αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια!

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, Γονείς των μαθητών μας,

Σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση (φεκ. 816/16.02.2026, Αριθμ. 12256/ΓΔ4) ορίζονται και φέτος 300 Δημοτικά Σχολεία και 300 Γυμνάσια, στα οποία θα διεξαχθούν οι εξετάσεις στις 20 Μαΐου, στη ΣΤ’ Δημοτικού και στη Γ’ Γυμνασίου. Στον Σύλλογό μας ορίστηκε το 3ο  και  4ο Δημοτικό Σχολείο Σαλαμίνας.

Οι εξετάσεις αυτές δεν είναι κάτι καινούργιο. Διεξάγονται για 5η συνεχόμενη χρονιά παρά τις αντιδράσεις εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών που αποκάλυψαν τις πραγματικές προθέσεις της κυβέρνησης όλες τις προηγούμενες φορές. Και είναι απορίας άξιο σε ποια συμπεράσματα κατέληξε η Κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ από την εφαρμογή του τα προηγούμενα χρόνια. Τι ακριβώς εκτίμησε, τι διέγνωσε από τα χρόνια και εκρηκτικά προβλήματα που βιώνουμε εκπαιδευτικοί και μαθητές μέσα στα σχολεία; Και τελικά βελτίωσε, άλλαξε το παραμικρό προς το καλύτερο;  Τις τέσσερις προηγούμενες χρονιές μάλιστα σε πολλά σχολεία σε όλη την Ελλάδα ακυρώθηκαν στην πράξη και δεν πραγματοποιήθηκαν, λόγω του συντονισμένου αγώνα εκπαιδευτικών και γονιών. Αν η Κυβέρνηση ήθελε να αντιμετωπίσει έστω κάποιο από τα σοβαρά προβλήματα των σχολείων:

 

·         Θα φρόντιζε οι μαθητές να έχουν σύγχρονα και ασφαλή σχολικά κτίρια και όχι να κάνουν μάθημα  κοιτώντας  το ταβάνι μην του τους πέσει κανένας σοβάς,  κάνα παράθυρο ή καμία στέγη στο κεφάλι.

 

·         Θα εξασφάλιζε τα σχολεία να έχουν επαρκή χρηματοδότηση και δε θα καταργούσε τις σχολικές επιτροπές  δημιουργώντας σε πολλές περιπτώσεις οικονομική ασφυξία στα σχολεία ακόμα και στην εξασφάλιση των αναγκαίων αναλώσιμων υλικών, γραφικής ύλης, καθαριστικών κ.τ.λ.

 

·         Θα κοίταζε να έχουν οι μαθητές δάσκαλους και καθηγητές από την πρώτη μέρα και όχι  Μάη μήνα να υπάρχουν ακόμα χιλιάδες κενά ακόμη και σε πρωινά τμήματα ( ΔΣ Σεληνίων, Βασιλικών, Ειδικό Σαλαμίνας).

 

·         Θα προχωρούσε έστω σε μια αποτίμηση των ολέθριων, για τους μαθητές, αποτελεσμάτων που έχουν παράξει εδώ και 20 χρόνια τα προηγούμενα Αναλυτικά προγράμματα και τα σχολικά βιβλία.

Η πραγματική στόχευση των εξετάσεων αυτών είναι να χρησιμοποιήσουν τα αποτελέσματα τους για την «αξιολόγηση» – αποτίμηση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος έτσι ώστε να προωθηθούν πιο γρήγορα όλοι οι αντιεκπαιδευτικοί σχεδιασμοί (κατηγοριοποίηση σχολείων, εκπ/κων, μαθητών, «εθνικό απολυτήριο», προώθηση δεξιοτήτων κ.λ.π).

Οι εξετάσεις αυτές διεξάγονται τη στιγμή που Κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας προωθούν και επιχειρούν να επιβάλλουν όλο το πλαίσιο της «αξιολόγησης» στον κλάδο, χωρίς να μπορούν να πείσουν κανέναν και καταφεύγουν σε μια πρωτοφανή επιχείρηση τρομοκράτησης με διώξεις και πειθαρχικά σε όποιον αναδεικνύει, αγωνίζεται και διεκδικεί λύσεις στα προβλήματα του σχολείου και παλεύει για ένα σχολείο για όλα τα παιδιά.

Μέσω του διαγωνισμού της «ελληνικής PISA», ο οποίος λειτουργεί ως ο τρίτος πυλώνας στο αντιδραστικό νομοθετικό πλαίσιο της «εσωτερικής, εξωτερικής και ατομικής αξιολόγησης» και της «ατομικής αξιολόγησης», η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας επιχειρούν:

 

ü  να μεταβιβάσουν τις ολέθριες συνέπειες των δικών τους πολιτικών στην εκπαίδευση σε εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς.

 

ü  να «νομιμοποιήσουν» και να δώσουν τον επιστημονικοφανή «φερετζέ» στην ακόμα μεγαλύτερη μετατροπή του σχολείου σε κέντρο εκγύμνασης επιφανειακών δεξιοτήτων.

 

ü  να εμπεδώνεται ο κοινωνικός ανταγωνισμός, η λογική του «όλοι εναντίον όλων» και ανοίγει ο δρόμος για την κατηγοριοποίηση των σχολείων, με βάση «επιδόσεις» που δεν αντανακλούν την πραγματική εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά τις κοινωνικές ανισότητες.

Αντίστοιχοι διαγωνισμοί και εξετάσεις που αποτιμούν τα εκπαιδευτικά συστήματα έχουμε και διεθνώς με τραγικά αποτελέσματα κυρίως για τα παιδιά των φτωχότερων λαϊκών στρωμάτων. Η διεθνής πείρα έχει αποδείξει ότι τέτοιοι διαγωνισμοί οδήγησαν σε συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολικών μονάδων, σε απολύσεις εκπαιδευτικών, σε διαχωρισμό των μαθητών και τη διοχέτευση αυτών που προέρχονται από εργατικές-λαικές οικογένειες σε σχολεία υποβαθμισμένα. Σε όλες τις χώρες που εφαρμόστηκαν αντίστοιχοι διαγωνισμοί όχι μόνο δεν περιορίστηκαν οι ταξικές ανισότητες, δεν καλυτέρευσαν τα εκπαιδευτικά συστήματα αλλά αυτές διευρύνθηκαν  (π.χ Γαλλία, Αγγλία κλπ)

Η αντίθεσή μας στις εξετάσεις PISA δεν είναι άρνηση της «αποτίμησης» του εκπαιδευτικού συστήματος, αλλά αντίθεση στην εκπαιδευτική πολιτική που μετατρέπει τα σχολεία σε μηχανισμούς μετρήσεων και κατηγοριοποίησης. Με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων της «ελληνικής PISA» προβάλλεται ως άλλοθι «η αναγκαιότητα της επιβολής αντιδραστικών –αντιεκπαιδευτικών αναπροσαρμογών». Αξιοποιούνται ως εργαλεία δυσφήμισης του έργου του εκπαιδευτικού και του δημόσιου σχολείου.

Είμαστε κάθετα αντίθετοι σε εξετάσεις που χρησιμοποιούνται για να διαχωρίζονται οι μαθητές σε παιδιά και αποπαίδια, δε θέλουμε ένα σχολείο υποβαθμισμένο για τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών, ένα σχολείο που θα σηκώνει τεράστια εμπόδια απέναντι σε αυτά τα παιδιά που θέλουν να σπουδάσουν.

Θέλουμε ένα σχολείο που να μορφώνει ολόπλευρα όλους τους μαθητές, θα τους βοηθά να συγκροτήσουν την προσωπικότητά τους, θα τους δίνει τη δυνατότητα να αναπτύξουν τα ταλέντα τους και να σπουδάσουν, όσοι το επιθυμούν, ανεξάρτητα από την οικονομική κατάσταση της οικογένειάς τους.

Αυτό το σχολείο είναι εκ διαμέτρου αντίθετο με την πολιτική της κυβέρνησης, τους σχεδιασμούς της ΕΕ, που υπηρέτησαν αδιαλείπτως όλες οι κυβερνήσεις, τις βέλτιστες πρακτικές του ΟΟΣΑ, αλλά και τα εργαλεία που χρησιμοποιούν, όπως η λεγόμενη αξιολόγηση και οι εξετάσεις τύπου PISA.

 

Ø  Εδώ και τώρα απαιτούμε από το ΥΠΑΙΘΑ να σταματήσει κάθε διαδικασία που σχετίζεται με τη λεγόμενη «ελληνική PISA».

 

Ø  Το ΔΣ της ΔΟΕ κηρύσσει πανελλαδική διευκολυντική στάση εργασίας για το πρώτο 4ωρο του πρωινού προγράμματος, την Τετάρτη 20 Μαΐου, ημέρα διεξαγωγής των εξετάσεων και καλύπτει όλους τους συναδέλφους που εμπλέκονται ( επισυνάπτεται ). Επιπρόσθετα ο Σύλλογός μας κηρύσσει 2ωρη διευκολυντική στάση εργασίας από τις 11.30 – 13:15.

 

Ø  Παράλληλα καλούμε τον Σύλλογο διδασκόντων του σχολείου που έχει επιλεγεί να ενημερώσει με το παρόν κείμενο τους γονείς και τους μαθητές για τις πραγματικές  στοχεύσεις του διαγωνισμού. Το ΔΣ του συλλόγου θα σταθεί δίπλα σε αυτή την προσπάθεια.

 

Ø  Επισημαίνουμε δε ότι όπως οι εκπαιδευτικοί συμμετέχουν σε στάση εργασίας για να αντισταθούν, έτσι και οι γονείς έχουν δικαίωμα να μη συναινέσουν στη συμμετοχή των παιδιών τους στον διαγωνισμό.

ΤΕΤΑΡΤΗ 13ΜΑΪΟΥ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ

 

Σαλαμίνα,  4 /5 /2026

Αριθ. Πρ.: 56

ΤΕΤΑΡΤΗ 13ΜΑΪΟΥ 

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ 

ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ στις 10:30 στην Πλ. ΚΛΑΥΘΜΩΝΟΣ στην ΑΘΗΝΑ

Έκτακτη Συνέλευση του Συλλόγου μας Δευτέρα 11 Μάη στις 13:30 στο ΔΣ Παλουκίων

 

Συναδέλφισσες- συνάδελφοι, στις 13 Μάη ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ, γιατί:

→     Δεν πάει άλλο με τους εξευτελιστικούς, πετσοκομμένους μισθούς μας, που δε φτάνουν να ζήσουμε τις οικογένειές μας, δε φτάνουν ούτε μέχρι τις 20 του μήνα. Είναι απαράδεκτο να αναγκαζόμαστε σε 2η δουλειά, για να ανταποκριθούμε στις τεράστιες υποχρεώσεις μας. 

→     Δεν πάει άλλο με την ακρίβεια, τα πανάκριβα ενοίκια, τα πανάκριβα καύσιμα, το πανάκριβο ρεύμα. Η επίσκεψη στο super-market, στο πρατήριο, έχει μετατραπεί σε έναν πραγματικό εφιάλτη. Οι διακοπές επί πληρωμή και όχι στο χωριό, για χιλιάδες, θεωρούνται άπιαστο όνειρο. 

→   Δεν πάει άλλο με την αβάσταχτη φορολογία, που γεμίζει θηριώδη υπερπλεονάσματα τα κρατικά ταμεία, αλλά τα σχολεία, τα νοσοκομεία, όλες οι απαραίτητες για εμάς και όλο τον λαό υπηρεσίες, στενάζουν από την υποχρηματοδότηση, τις ελλείψεις σε προσωπικό και μέσα, είναι υποσυντηρημένα και επικίνδυνα σε πολλές περιπτώσεις. Τις ελλείψεις στη δημόσια υγεία τις πληρώνουμε χρυσάφι από την τσέπη μας. Τις ελλείψεις στοιχειώδους μέριμνας για τα παιδιά, όπως π.χ. η καλοκαιρινή τους απασχόληση, τις πληρώνουμε εμείς και οι οικογένειες των μαθητών μας από την τσέπη μας. Τα σχολεία λειτούργησαν φέτος με χιλιάδες κενά όλη τη χρονιά, μόνο χάρη στο φιλότιμο των εκπαιδευτικών! Αυτό επιδιώκουν και για του χρόνου! Διαρκή κόφτη στις προσλήψεις μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών, ιδιαίτερα στην Ειδική Αγωγή.

→     Δεν πάει άλλο με την υποβάθμιση και την απαξίωση του λειτουργήματος του εκπαιδευτικού. Με τις συνεχείς μετακινήσεις από σχολείο σε σχολείο, τις υποχρεωτικές υπερωρίες, τα πολλαπλά καθήκοντα, λόγω έλλειψης διοικητικού και άλλου προσωπικού, τις ελλείψεις σε υλικοτεχνική υποδομή αλλά και τη μόνιμη στοχοποίηση, τον εκφοβισμό, την τρομοκρατία. Η εκπαίδευση, με ευθύνη της κυβέρνησης, έχει μετατραπεί σε μία ατελείωτη διαδικασία πειθαρχικών παραπομπών και κρατικών απειλών. Λαζαρήδηδες κάθε είδους, που δεν πέρασαν ούτε έξω από την πόρτα του Δημόσιου Πανεπιστημίου, κουνάνε το δάχτυλο στους εκπαιδευτικούς.

→     Δεν πάει άλλο με τις απολύσεις σε λίγο καιρό χιλιάδων αναπληρωτών εκπαιδευτικών και με τον νέο γολγοθά που ξεκινά: αυτόν της επιβίωσης με το πενιχρό, προπληρωμένο επίδομα ανεργίας και την αβεβαιότητα, για το αν και πού θα βρίσκονται του χρόνου. Με το σχέδιο για απολύσεις που ετοιμάζει η κυβέρνηση στην Ειδική Αγωγή και όχι μόνο μέσα από τις περικοπές στο ΕΣΠΑ.

 

Στις 13 Μάη ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ, γιατί:

Δεν μπορούμε να μένουμε απαθείς, όταν οι ιμπεριαλιστές κλιμακώνουν τους πολέμους σε όλο τον κόσμο, αιματοκυλούν τους Λαούς, για να διαφυλάξουν τα κέρδη τους απέναντι στους ανταγωνιστές τους.

Δεν μπορούμε να μένουμε απαθείς, όταν η κυβέρνηση της ΝΔ, με τη σύμφωνη γνώμη των κομμάτων της βολικής αντιπολίτευσης, εμπλέκει τη χώρα και το λαό μας σε αυτούς τους άδικους πολέμους, μετατρέποντάς τον σε θύτη και σε πιθανό στόχο αντιποίνων.

Δεν μπορούμε να μένουμε απαθείς, όταν μας καλούν για μια ακόμα φορά να κάνουμε “υπομονή”, να καταθέσουμε ξανά θυσίες, αυτή τη φορά για να πληρώσουμε τις συνέπειες των πολεμικών επεμβάσεων και το κόστος τους, πότε στο Ιράν, πότε στην Ουκρανία και αλλού!

 

Στις 13 Μάη ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ, γιατί:

Με τον αγώνα μας τα πράγματα, μπορούν να ΑΛΛΑΞΟΥΝ! Η κυβέρνηση στριμώχνεται! Πρέπει να τη στριμώξουμε κι άλλο!

Οι εκπαιδευτικοί, μαζί με το λαό, ξεδιπλώσαμε αγώνες. Σταματήσαμε Ωνάσεια σε διάφορες περιοχές, όπως στο Πέραμα. Κερδίσαμε το επίδομα διαβίωσης σε πολλές νησιωτικές περιοχές! Πιέζουμε την κυβέρνηση για διορισμούς, έστω και αν αυτοί είναι πίσω από τις ανάγκες. Χωρίς τους αγώνες μας, δεν θα γίνονταν ούτε αυτοί. Αναγκάσαμε τη Διοίκηση να ανακαλέσει αποφάσεις! Σπάσαμε την τρομοκρατία και τον αυταρχισμό! Σπάσαμε τη ΣΙΩΠΗ που ήθελε η κυβέρνηση να επιβάλει! Ακυρώσαμε στην πράξη το αντιεκπαιδευτικό περιεχόμενο της αξιολόγησης. Με εκατοντάδες εργατικά συνδικάτα, με τα σωματεία μας μπροστά, ξεδιπλώνεται καθημερινά ένα μεγάλο, πανελλαδικό κίνημα αντίστασης και αντεπίθεσης, που βάζει μπροστά τις σύγχρονες ανάγκες μας.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., στην τελευταία του συνεδρίαση, στις 21/4/2026, αποφάσισε να καλέσει τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. σε κύκλο έκτακτων Γενικών Συνελεύσεων, από 27/4 μέχρι και 12/5, ώστε ο κλάδος να οργανώσει την απάντησή του απέναντι στην αυξανόμενη επίθεση της κυβέρνησης στη μόρφωση, το εισόδημα, τα εργασιακά μας δικαιώματα. Οι έκτακτες Γενικές Συνελεύσεις θα συμβάλλουν στην καλύτερη οργάνωση και επιτυχία της 24ωρης απεργίας που έχει κηρύξει η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. για τις 13 Μάϊου.

Στα πλαίσια αυτά καλούμε όλους του συναδέλφους, μονίμους και αναπληρωτές να συμμετάσχουν μαζικά στη Συνέλευση τη Δευτέρα  11/5 στις 13:30 στο Δημοτικό Σχολείο Παλουκίων .

 

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ, ΠΑΝΔΗΜΟΣΙΟΫΠΑΛΛΗΛΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 13 ΜΑΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ στις 10:30 ΣΤΗΝ Πλ. ΚΛΑΥΘΜΩΝΟΣ ΑΘΗΝΑ

 

Δεν είναι μια ακόμα ημέρα ΑΠΕΡΓΙΑΣ! 

Είναι η συνέχεια των χιλιάδων μικρών και μεγάλων αγώνων που δώσαμε και δίνουμε οι εκπαιδευτικοί και χιλιάδες εργαζόμενοι του Ιδιωτικού Τομέα! 

Είναι το εφαλτήριο των νέων αγώνων που θα δώσουμε στο μέλλον, για τα δικαιώματά μας, τα δικαιώματα των μαθητών μας!

ΓΙΑ ΤΑ ΠΟΣΟΣΤΑ ΕΞΑΓΟΡΑΣ ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΩΝ ΧΡΟΝΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ

 

Σαλαμίνα,  4 /5 /2026

Αριθ. Πρ.: 55

Πρόταση – ψήφισμα προς το Δ.Σ .της Δ.Ο.Ε  και τη  Γενική  Συνέλευση του Συλλόγου μας την Τρίτη 26 Μάη στις 13:30 στο ΔΣ Παλουκίων

 

ΓΙΑ ΤΑ ΠΟΣΟΣΤΑ ΕΞΑΓΟΡΑΣ ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΩΝ ΧΡΟΝΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ

 

 

Με τον νόμο 4387/2016 από 1/1/2017 άλλαξαν τα ποσοστά εξαγοράς των πλασματικών χρόνων των δημόσιων υπαλλήλων και από  6,67%  το 2016 για κάθε έτος έως το 2020 υπήρχε επιβάρυνση 3,33% ώστε να διαμορφωθεί στο 20%. Αυτό είχε σαν αποτέλεσμα όσοι εργαζόμενοι υπέβαλλαν αιτήσεις έως 31/12/2016 να πληρώνουν 6,67% επι του μισθού τους  και όσοι υπέβαλλαν αιτήσεις εξαγοράς πλασματικών χρόνων από το 2020 και μετά να επιβαρύνονται με 20% για κάθε μήνα εξαγοράς επί  του μισθού τους δηλαδή ένα τεράστιο ποσό.

Όσοι εργαζόμενοι στο δημόσιο υποβάλλουν αίτηση συνταξιοδότησης με δημοσιοϋπαλληλικές διατάξεις δεν τους δίνεται το δικαίωμα χρήσης για θεμελίωση συνταξιοδοτικού δικαιώματος χρόνος επιδοτούμενης ανεργίας την οποία είχαν πριν τον διορισμό τους στο δημόσιο, αλλά μόνο σε όσους  υποβάλλουν αίτηση με τις λεγόμενες κοινές διατάξεις (καθεστώς τ. ΙΚΑ-ΕΤΑΜ)

Ο χρόνος της στρατιωτικής θητείας, που είναι χρόνος «παροχής υπηρεσίας» θα έπρεπε να αναγνωρίζεται και ως συντάξιμος χρόνος για τους υπαλλήλους του δημοσίου και εννοείται για όλους ανεξαιρέτως τους ασφαλισμένους και στον ιδιωτικό τομέα.

Για να βγει κάποιος με πλήρη σύνταξη θα πρέπει πλέον να έχει 40 χρόνια ασφάλισης και να είναι 62 ετών  πράγμα σχεδόν αδύνατο  χωρίς εξαγορά πλασματικών χρόνων  για τους περισσότερους  εργαζόμενους.

 

Κατόπιν των παραπάνω ζητάμε:

1.Να επανέλθει το ποσοστό εξαγοράς πλασματικών χρόνων  στο 6,67% ανεξάρτητα το πότε έχει υποβληθεί η αίτηση.

Σημειωτέον  ότι στη λογική του νόμου 4387/2016 ήταν οι εργαζόμενοι στο δημόσιο να επιβαρυνθούν το 13,33%, που είναι η λεγόμενη εργοδοτική εισφορά, την οποία δεν πλήρωνε το δημόσιο ως εργοδότης.

Ειδικότερα στο θέμα της εξαγοράς του πλασματικού χρόνου τέκνων θα έπρεπε με τόση μεγάλη υπογεννητικότητα το κράτος να επιδοτεί και με αυτό τον τρόπο να γεννιούνται παιδιά και όχι να χαρατσώνει τους εργαζόμενους.

2.Ο χρόνος στρατιωτικής θητείας να αναγνωρίζεται αυτόματα και ως συντάξιμος χρόνος .

3.Να δίνεται η δυνατότητα αναγνώρισης για θεμελίωση συνταξιοδοτικού δικαιώματος επιδοτούμενης ανεργίας και σε όσους συνταξιοδοτούνται με δημοσιοϋπαλληλικές διατάξεις.

Επιπλέον, Ο Σύλλογος μας οργανώνει ενημερωτική εκδήλωση-συζήτηση την Πέμπτη 14 Μάη στις 18:30 στο ΔΣ Παλουκίων για το ασφαλιστικό -συνταξιοδοτικό, με στόχο την ενημέρωση και πληροφόρηση γύρω από κρίσιμα ζητήματα που αφορούν τα συνταξιοδοτικά και ασφαλιστικά μας δικαιώματα.

ΟΜΙΛΗΤΗΣ : ΖΕΡΒΟΣ ΤΑΣΟΣ ( Πρώην Πρόεδρος Σωματείου Εργαζομένων στα Ασφαλιστικά Ταμεία)

Γενική Συνέλευση και εκλογές για την ανάδειξη αντιπροσώπων για την 95η ΓΣ της ΔΟΕ

Σαλαμίνα,  2/5 /2026

Αριθ. Πρ.: 54

 Θέμα : Γενική Συνέλευση και εκλογές για την ανάδειξη αντιπροσώπων για την 95^η  ΓΣ της ΔΟΕ

 

ΤΡΙΤΗ 26 ΜΑΗ ΣΤΙΣ 13:30 ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΣΤΟ Δ. ΣΧ. ΠΑΛΟΥΚΙΩΝ

 

ΤΕΤΑΡΤΗ 27 ΜΑΗ ΕΚΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΟ Δ. ΣΧ. ΠΑΛΟΥΚΙΩΝ

(ΩΡΕΣ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣ 12:30 -17:30)

  

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σαλαμίνας, καλεί τα μέλη του σε Γενική Συνέλευση και Εκλογές για την ανάδειξη αντιπροσώπων για την 95^η ΓΣ της ΔΟΕ, όπως προβλέπεται απ’ το καταστατικό του Συλλόγου μας.

 

Μέλη του Συλλόγου μας είναι ή μπορούν να γίνουν όσοι εκπαιδευτικοί είναι οικονομικά τακτοποιημένοι και εργάζονται στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία των σχολείων ευθύνης του συλλόγου μας, ΜΕ ΟΠΟΙΕΣΔΗΠΟΤΕ ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ (Μόνιμοι, αποσπασμένοι, μεταταγμένοι, αναπληρωτές πλήρους ωραρίου, ΑΜΩ). Συνδρομή μπορεί να καταβληθεί ακόμα και την ίδια μέρα της ψηφοφορίας.

 

Δικαίωμα υποβολής υποψηφιότητας – ως παρατάξεις ή μεμονωμένοι υποψήφιοι - έχουν όλα τα μέλη του Συλλόγου.

 

Προθεσμία για κατάθεση ψηφοδελτίων στο μέιλ του Συλλόγου, ως την Παρασκευή 22 Μαΐου, στις 14.00 μ.μ.

 

Καλούμε όλους τους συναδέλφους να πάρουν μαζικά μέρος στη Γενική Συνέλευση και στις εκλογές. Με την ψήφο τους να διαμορφώσουν τον νέο συσχετισμό στην Ομοσπονδία, για Ομοσπονδία μαχητική, αγωνιστική, οργανωτή του αγώνα για όλα τα ζητήματα, κοινό σπίτι όλων των εκπαιδευτικών.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ -ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ – ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΙΚΟ ΠΕΜΠΤΗ 14 ΜΑΪΟΥ 6.30 μμ στο ΔΗΜ.ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΛΟΥΚΙΩΝ

 

Ο Σύλλογος Δασκάλων & Νηπιαγωγών Σαλαμίνας οργανώνει ενημερωτική εκδήλωση-συζήτηση για το ασφαλιστικό -συνταξιοδοτικό, με στόχο την ενημέρωση και πληροφόρηση γύρω από κρίσιμα ζητήματα που αφορούν τα συνταξιοδοτικά και ασφαλιστικά μας δικαιώματα.

ΟΜΙΛΗΤΗΣ : ΖΕΡΒΟΣ ΤΑΣΟΣ ( Πρώην Πρόεδρος Σωματείου Εργαζομένων στα Ασφαλιστικά Ταμεία)

 

Θα απαντηθούν και ατομικά ερωτήματα συναδέλφων/σσών όσων επιθυμούν, συμπληρώνοντας το έντυπο συνταξιοδοτικού ερωτήματος που επισυνάπτεται και αποστέλλοντας το στο μέιλ του συλλόγου ως την Κυριακή 10/5.